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Lebrun, M., Lison, C. and Batier, C. (2016) Les effets de l’accompagnement technopédagogique des enseignants sur leurs options pédagogiques, leurs pratiques et leur développement professionnel. Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur, 32, 1-22.
https://doi.org/10.4000/ripes.1028

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