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Martel, V. (2007) L’inédite portée de la méthodologie qualitative en sciences de l’éducation: réflexion sur les dfis de l’observation et de l’analyse de la vie cognitive de jeunes apprenants. Recherches Qualitatives—Hors Série—numéro 3, Actes du colloqie Bilan et Prospectives de la recherche Qualitative.

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