儿童孤独症早期预防理论与实用技术研究
Research on Early Prevention Theories and Practical Techniques for Autism in Children
本书在循证和实证研究的基础上,提出了系列创新理论“促进大脑发育的双营养理论”、“儿童孤独症的大脑信息刺激不足理论”以及“儿童孤独症早期预防的多(元)靶点干预理论”,针对三岁前儿童大脑发育特点,特别是针对一岁前婴儿,制定儿童大脑功能发育促进和孤独症早期预防的方案,倡导在生命早期给予儿童大脑丰富、充分、经常良性的信息刺激,达到促进儿童大脑功能发育的目的。本书仅是对儿童孤独症早期预防的初步探索,其科学依据还需要不断积累和积极认真求证,儿童孤独症预防策略和预防体系还需要进一步完善,预防方案还需要进一步细化,以期为早期预防儿童孤独症,发挥更加积极的作用。
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摘要 (76 KB)
Components of the Book:
  • 摘要
  • 一、概述
  • 二、儿童孤独症的危险因素
  • 三、儿童孤独症早期预防理论
  • 四、儿童孤独症影响因素的实证研究
  • 五、儿童孤独症早期预防策略
  • 六、儿童孤独症早期预防技术方案
  • 附件
Readership: 对儿童孤独症研究感兴趣的学生、教师、科研工作者以及业余爱好者。

摘要
徐勇 颜博秋 钱晟
PDF (76 KB)


徐勇 颜博秋 钱晟
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一、概述
徐勇 颜博秋 钱晟
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二、儿童孤独症的危险因素
徐勇 颜博秋 钱晟
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三、儿童孤独症早期预防理论
徐勇 颜博秋 钱晟
PDF (273 KB)

四、儿童孤独症影响因素的实证研究
徐勇 颜博秋 钱晟
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五、儿童孤独症早期预防策略
徐勇 颜博秋 钱晟
PDF (227 KB)

六、儿童孤独症早期预防技术方案
徐勇 颜博秋 钱晟
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附件
徐勇 颜博秋 钱晟
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徐 勇
教授,博导,苏州大学卫生发展研究中心主任。

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